¿Qué es el Síndrome de Asperger?
El síndrome de Asperger, forma parte de los trastornos del espectro autista. Está compuesto por una serie de problemas tanto conductuales como mentales severos que conllevan una alteración del desarrollo. Las personas afectadas, suelen tener diversas dificultades en la interacción social y a la hora de comunicarse, a pesar de tener un aspecto de inteligencia normal o incluso superior a la media.
Este trastorno, es bastante frecuente, de 3 a 7 por cada 1.000 nacidos, teniendo mayor incidencia en niños que en niñas.
No todos los niños son iguales, y tienen las mismas características. Algunas de las características más frecuentes son las siguientes:
- Socialmente torpe y con dificultades de manejar relaciones con otros niños o adultos siendo incapaces de tener amigos de su edad.
- A menudo, no tiene conciencia de los sentimientos e intenciones de los demás.
- Problemas destacables del lenguaje y la comprensión.
- Sensibles a sonidos fuertes, olores, sabores o luces.
- Físicamente son torpes en los deportes.
- Pueden mostrar una fijación por un tema o unos objetivos, llegando incluso a hacerse. auténticos expertos en el tema.
La persona que poseen este trastorno, presentan un pensamiento lógico, concreto e hiperrealista. De esta manera, la discapacidad no es evidente, ya que solo se manifiesta al nivel de comportamientos sociales disfuncionales, proporcionando a ellos y sus familiares problemas en todos los ámbitos.
Si el niño tiene una adecuada atención temprana a la vez que un buen ambiente familiar y una adecuada respuesta educativa, serán factores que predicen un mejor ajuste social, personal y emocional en la vida adulta. Además, a menudo pueden tener:
- Problemas de sueño y alimentación
- Problemas de comprensión sobre cosas que han escuchado
- Patrones de lenguaje poco usual
- Forma de hablar extraña, y alteraciones en el volumen, todo y entonación
- Tendencia a balancearse, caminar mientras se concentran o realizar movimientos repetitivos.
El equipo de CIPSIApsicólogos dispone de las técnicas y herramientas que posibilitan una ayuda a los niños con este trastorno, normalizando su día a día tanto en sus relaciones sociales, como en su desarrollo sociafectivo.
Artículo escrito por Psicologos Madrid Cipsia Psicólogos: Silvia Delgado
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